Algunas técnicas que
podemos utilizar para fomentar el pensamiento crítico
pueden ser…
- Los dilemas morales. En
esta dinámica se presenta una breve narración con una situación
problemática que plantea un conflicto de valores. Los alumnos deben posicionarse
y responder qué harían en dicha situación según su escala de valores.
Con esta actividad, los estudiantes pueden reflexionar acerca de sus
propios valores, decidir cuál será su acción definitiva y argumentar el
porqué.
- Análisis y comparación de
noticias. Analizar y comparar una noticia desde
diferentes perspectivas ya sea con diarios, distintos canales de
televisión, la radio… Esto puede ayudar a que los alumnos construyan su
propio conocimiento, partiendo de la reflexión y el contraste de
diferentes fuentes.
- Debates: Se puede plantear un debate a partir de la lectura de un libro, de un artículo, de la visualización de un vídeo, de una situación conflictiva en clase, etc. El debate permite que los alumnos, después de analizar una información, argumenten la posición que han escogido.
